REFLECTIONS AND CONTRIBUTIONS AIMED TO MAKE PROGRESS IN YOUNG PEOPLE AND ADULTS RIGHTS TOWARD A LIFELONG LEARNING

Carmen Campero Cuenca

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Resumen:

El presente texto es la presentación que la autora hiciera a nombre del Consejo Internacional de Educación de Adultos durante la Primera  Reunión Regional de Ministros de Educación de América Latina y el Caribe “Educación y habilidades para el siglo 21”,  realizada en Buenos Aires ( Argentina) el día 24 de enero del 2017. Se presenta a la manera de un documento de posición un diagnóstico de la educación de jóvenes y adultos en América Latina y el Caribe y los desafíos que los países debieran asumir para responder a los requerimiento de los Acuerdos internacionales referidos a las metas del Desarrollo Sustentable al 2030.

Palabras claves: Educación de jóvenes y adultos, políticas educativas, aprendizaje durante toda la vida.

Abstract:

This text is the presentation that the author made in the name of Consejo Internacional de Educación de Adultos (International Council of Adult Education)  during the First Regional Meeting of Education Secretaries of Latino America and Caribbean Education “Education and skills for 21th Century”,  that took place in Argentina, Buenos Aires on January 24, 2017.  It is presented as a document that set up a diagnosis of young people and adult education in Latino America and Caribbean and establishes the challenges that the countries should assume to give a response to the requirement of International Agreements referred to the goals of sustainable development toward 2030.

 Key words: Young people and adult education, educational policies, lifelong learning.

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